Slide background

BEM VINDO

Slide background

ENSINANDO

Slide background

EDUCAçãO

Slide background

ESTRUTURA

Slide background

PENSANDO VERDE

A Escola

O melhor para seu filho

A Educação Infantil é fundamental como 1ª etapa da Educação Básica. Nela, estão as experiências prazerosas e de qualidade. Elas têm aspectos sociais, afetivos, cognitivos e motores, que contribuem para a formação e desenvolvimento integral das crianças de dois a cinco anos.

Nesse nível, a escola oferece um ambiente seguro, acolhedor e lúdico. Brincar é importante, e as crianças fazem novas amizades, iniciando a convivência com pessoas fora do seu círculo familiar. As turmas são compostas de 10 a 20 crianças, com até duas professoras. As atividades pedagógicas promovem o desenvolvimento da capacidade de convívio social, a alegria de brincar, o desenvolvimento motor, o canto, a música, bem como as diferentes linguagens artísticas, como pintura, desenho e expressão corporal.

Berçário

Nessa idade, as crianças têm maior capacidade cognitiva e são mais desenvolvidas no aspecto motor, são submetidas a diferentes possibilidades para continuarem se desenvolvendo.

Conheça

Maternal

Nessa idade as crianças misturam o real e a fantasia e, por isso, mostram-se ainda mais interessadas pelas histórias, pelos “jogos simbólicos” e pelo faz-de-conta. No aspecto motor estão mais ágeis e rápidas

Conheça

Jardim

Nessa idade, as crianças têm mais noção de quem são elas e de quem são as outras pessoas. O egocentrismo já não é uma constante, pois elas conseguem considerar pontos de vistas diferentes do seu.

Conheça

Infantil

Nessa idade as crianças começam a fazer a distinção entre elas mesmas e as outras pessoas, por isso é uma fase onde podem surgir mais conflitos, seja entre pares ou com os adultos. Onde surge o melhor amigo

Conheça

Visite Nossa Escola

Escolha um dia e participe​ com outras famílias​ de um encontro com a equipe pedagógica.​ ​​Vamos conversar sobre nossa visão de educação, propostas, currículo, avaliação, e poderemos aprofundar temas, questões e expectativas das famílias interessadas em nosso projeto.

Proposta Pedagógica

Nossa Metodologia

A escola Brincando com a Gente trabalha com a metodologia de projetos através do seu próprio material didático, enfocando os eixos de LINGUAGEM ORAL, LINGUAGEM ESCRITA, RELAÇÕES MATEMÁTICAS, ARTES VISUAIS, MÚSICA, NATUREZA E SOCIEDADE.

Os projetos são elaborados a partir de contos infantis, fábulas, músicas, poesias, uma proposta que reforça a autoestima da criança, uma vez que ela passa a acreditar na sua capacidade de pensar, concluir e criar, além de ser estimulada a aprender cada vez mais.

A cada projeto lapidamos as habilidades de conviver, negociar, argumentar, respeitar a opinião do outro, lidar com frustrações, colaborar, trabalhar em equipe, expressar suas ideias, sentimentos e necessidades, como princípio básico para uma boa convivência.

Estrutura

Completa infraestrutura oferece aos alunos a melhor experiência de aprendizagem, pátios temáticos, parque de areia, quadra...

Professores e Auxiliares

Competentes e comprometidos com a educação, sempre empenhados e dispostos a se aperfeiçoar.

Salas de aula

Amplas e arejadas e contêm material lúdico e didático adequados às necessidades de cada faixa etária.

Parceiros

Ambiente seguro, afetivo e tranquilo para desenvolver potencialidades físicas e intelectuais. Medicar e Porto Seguro

Fundamentos

Fundamentar as diretrizes que valorizam o aluno, suas múltiplas inteligências, sua realidade, seu cotidiano.

Aulas Extras

Aulas especializadas que estimulam o desenvolvimento das crianças. Música, Judô, Inglês, Ballet, Espanhol, Projeto Socioemocional e Projeto Fonoaudiológico

Atividades

Dó Ré Mi Fá

Música é a combinação de ritmo, harmonia e melodia, de maneira agradável ao ouvido. No sentido amplo é a organização temporal de sons e silêncios (pausas). No sentido restrito, é a arte de coordenar e transmitir efeitos sonoros, harmoniosos e esteticamente válidos, podendo ser transmitida através da voz ou de instrumentos musicais. Atividade oferecida para alunos do berçário, mini maternal e maternal.

Melhora coordenação motora; Desperta a sensibilidade e criatividade; Estimula a linguagem oral; Auxilia a socialização; Desenvolve a autoestima; Enriquece os aspectos culturais.

Pilé e Rond de jambe

A dança é uma arte que se constitui de movimentos rítmicos, enquanto linguagem ela favorece a expressão, consciência do corpo, conhecimento de si e do meio, possibilitando descobertas, a sensibilidade, emoção e envolvendo símbolos. Atividade para crianças a partir dos 2 anos.

Com o ballet, as crianças podem desfrutar de muitos benefícios como: aprimorar a coordenação motora; aumentar a concentração; despertar noções de espaço e de localização; desenvolver a flexibilidade; estimular resistência corporal; corrigir e melhorar a postura; estimular o desenvolvimento intelectual; estimular a expressão e memória; favorecer a autoestima; incentivar a socialização; melhorar o equilíbrio e reflexos.

Onegai Shimasu

A prática do judô é regida por cortesia, respeito e amabilidade. A saudação é o expoente máximo dessas virtudes sociais. Através dela expressamos um respeito profundo aos nossos companheiros. Atividade oferecida para crianças a partir dos 3 anos.

Disciplina; Respeito; Educação; Condicionamento Físico; Técnica; Humildade.

Blue, Yellow, Green e Red

As crianças são estimuladas ao contato com o novo idioma de forma lúdica. Por meio de músicas, jogos e atividades divertidas, os alunos vão se familiarizando com o inglês. Atividade oferecida a partir dos 3 anos.

Desperta o prazer em aprender uma nova língua; Facilita a fluência correta futuramente; Estimula o cérebro; Desenvolve a criatividade, o raciocínio e a capacidade de concentração; Melhora a autoestima e a socialização.

Holá! Cómo estás

Seja aprendendo sobre a culinária espanhola, seja com brincadeiras de nossos vizinhos latinos, ensinar uma nova língua para crianças, antes da sua alfabetização, deve acontecer por meio de práticas lúdicas. Assim, a criança pode se divertir na cozinha e ainda ter um momento a mais com os pais. Atividade oferecida a partir dos 3 anos.

Desperta o prazer em aprender uma nova língua; Facilita a fluência correta futuramente; Estimula o cérebro; Desenvolve a criatividade, o raciocínio e a capacidade de concentração; Melhora a autoestima e a socialização.

Holá! Cómo estás

O desenvolvimento da linguagem oral é um processo natural, ocorre em função da maturação biológica. Com o desenvolvimento cognitivo, a criança aumentará a complexidade e variabilidade do seu vocabulário, criando as bases necessárias para as competências que irá adquirir na escola. Daí a importância de um bom desenvolvimento da linguagem, para que a aprendizagem da leitura e escrita não sejam comprometidas. A fonoaudióloga da escola acompanha o desenvolvimento do repertório linguístico da criança, orientando professores e famílias.

Desperta o prazer em aprender uma nova língua; Facilita a fluência correta futuramente; Estimula o cérebro; Desenvolve a criatividade, o raciocínio e a capacidade de concentração; Melhora a autoestima e a socialização.

Holá! Cómo estás

Seja aprendendo sobre a culinária espanhola, seja com brincadeiras de nossos vizinhos latinos, ensinar uma nova língua para crianças, antes da sua alfabetização, deve acontecer por meio de práticas lúdicas. Assim, a criança pode se divertir na cozinha e ainda ter um momento a mais com os pais. Atividade oferecida a partir dos 3 anos.

Desperta o prazer em aprender uma nova língua; Facilita a fluência correta futuramente; Estimula o cérebro; Desenvolve a criatividade, o raciocínio e a capacidade de concentração; Melhora a autoestima e a socialização.

Bloguinho

Brincando

Uma forma de descobrir o mundo

Atendemos crianças a partir de 1ano, proporcionando momentos lúdicos e de muito aprendizado. Nossos pilares são baseados nos conhecimentos da música, das artes visuais, das linguagens oral e escrita, da relação natureza e sociedade, da matemática e do movimento.

Nossos contatos

Informações

Rua Jorge Krug,197 - Vila Itapura

Escreva para nós